如果你是一个喜欢科学、对宇宙充满好奇的孩子，那么你肯定听说过宇宙科普类动画《赛尔号》。在这个故事里，小小的赛尔虫和他的小伙伴们，骑着一艘神奇的太空飞船，驰骋于宇宙之间，探索未知的星球、宇宙秘密，领略宇宙的奥妙。

那么，你可知道，在《赛尔号》大电影中，有一群“赛尔号教官”，他们不仅是“赛尔号”的重要角色，还将引领太空少年们走向科学之旅。

作为《赛尔号教官》的主创之一、中央戏剧学院艺术设计系副教授，吕一华老师表示：“作为一部科普动画，《赛尔号》不仅仅是一个角色和一个形象，还有背后的知识和文化。”

吕一华老师介绍，“赛尔号教官”的设定是在中国女航天员应用心理和生理研究中心的支持下完成的，并且专业的儿童心理学、儿童教育领域的专家也参与了创作和改进。他们希望在科普动画中，塑造一个教育孩子的角色，也是为孩子们提供一个科学的引导和知识的分享平台。

“赛尔号教官”的任务很简单，就是在星际旅行中为小小航天员们提供一站式的教学和指导服务。在电影里，赛尔号教官们负责航天员培训，而现实中，他们则在青少年科学教育的领域发挥着巨大的作用。

在吕一华老师看来，科学是一种态度和方法，而不仅仅是一种知识。因此，在科学教育中，培养孩子们的好奇心、创新精神和实验精神尤为重要。而“赛尔号教官”在这方面则起到了重要的作用。

作为一个科普教育平台，《赛尔号》的魅力在于它将科学知识变得简单、生动、有趣。同样地，“赛尔号教官”也将科学技术知识融入到课堂生活中，让孩子们在玩中学、学中玩。

据吕一华老师介绍，现在，“赛尔号教官”已经成为科普教育机构和校园科普活动的常客。在这些活动中，“赛尔号教官”通过讲解和实践，激发孩子的探究兴趣，提高孩子的科学素养，而且也是许多家长和老师选择科学教育的首选。

最近，“赛尔号教官”还在国家图书馆进行了为期一个月的科普展示。在展示中，孩子们可以通过操控机器人、手动电源、火箭推进器等道具，亲自体验控制飞行器、燃烧理论、重力原理等科学现象。同时，赛尔号教官们还通过互动答题、竞赛等形式，加深了孩子们对科学知识的理解，收获了他们的掌声和喝彩。

正如太空科学家阿瑟·凯斯勒所说：“科学并不只是指事实、方法和观察，它最主要的是态度和方法。这种方法和态度包括：谦逊、独立、勇敢、公正、自我批评和忍耐。”

“赛尔号教官”引领着太空少年们走向科学之旅，教给他们的不止是知识，更是这种科学的态度与方法。让我们一起期待，在未来的科学之路上，有更多的小小科学家，也有更多的“赛尔号教官”，为他们点亮前行的路标。